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2017年，是新派粤剧经典代表作《花月影》首演15周年。这部戏因为其华丽精致的舞台样式、丰富新颖的音乐设计、打破传统的叙事和人物塑造方式，在当年曾经广受赞誉，也引来极大的争议，甚至有“是不是粤剧”的争论。11月27日，在“穗港澳粤剧日”演出前夕，笔者就《花月影》的艺术特色和林园生这个人物的塑造，对《花月影》的主演之一黎骏声先生进行了采访。2018年1月8日，《花月影》将在广州友谊剧院再度上演。

（以下Q为笔者，A为黎骏声）

Q：《花月影》首演至今已经过了15年，据我所知累计演出场数也超过一百场，前段时间（2017年7月）更拍摄了电影版。这次（2018年1月）重新上演舞台版，会和以往有什么不同吗？会不会有新元素加入？

A：没有。因为当时的排演已经很完美，我们秉持着精益求精的精神（去打造），可以说已经成为这种形式的一部经典，增加或者减少都会造成不足，所以我们一般都不会再作无谓的改动。因为当年耗费了大量精力，将每个细节已经推敲得很严谨了，包括灯光、舞美、服装等各方面。硬要说有变化的话，那就是某些服装用旧了需要翻新——就只有这些小小的变化。另外还有人员，毕竟已经十几年了，肯定会有些人员流动。但主要的呈现方面都是没有改变的。

Q：这次演出还会使用现场乐队伴奏吗？交响乐的部分将如何呈现？

A：现场音乐我们一直采用录播和现场伴奏相结合。交响乐部分我们全部已经预先录制，这主要是在情景音乐、气氛音乐上面；而到了演员演唱的部分，则转入（现场乐队）伴奏。所以我认为这就是《花月影》制作精致的地方，录音和现场音乐之间的转接从来不会使观众有“两层皮”的感觉，不会觉得交响乐录音就很宏大、很有厚度，转到现场伴奏就很脱节。因为我们当时已经把所有元素都考虑进去了，那之间的过渡是很自然的。很多观众也不会留意到哪些是现场的，哪些是录播的。当然内行的肯定一听就听出来了，有很宏大气氛感觉的音乐肯定就是录制的。

Q：接下来我们来聊聊林园生吧~林园生是您的经典角色，更凭借此获得了梅花奖。那么您饰演这个角色有什么心得？他身上有什么特色或者说关键点值得注意？

A：当年这部戏刚推出时曾经有很多争论：到底应该把林园生这个人物如何去定位呢？是将他定义为一个风流倜傥、朝气蓬勃、有抱负的青年军官，还是陈世美式的负心汉？其实应该结合当时的环境，从一个比较客观的角度去评价他，这就会发现林园生是比较贴近真实人性的一个反映：任何人当你处在一个现实的环境中，当你遇到（剧中）这样的情况你会如何去处理。林园生这个人物（的思想）是有反覆的，他一开始经历了十年寒窗苦读，正踌躇满志地要报效国家，结果来到社会之后，现实给予他一次又一次沉重的打击。由于他的信念和立场不够坚定，曾经也向恶势力屈服了。到最后幡然醒悟，重拾对正义的认识和人生的追求，思想得到了升华，然后舍弃了功名……其实也不能算舍弃，应该是何总兵革了他的职。

除此之外也有其他争论。放到现实中，在南疆这么偏远的一个地方，很多人会说：“为什么林园生不能带杜采薇一起逃？”这里会有很多现实考虑。首先要考虑的是功名，十年寒窗苦读（得来了官职），是否值得为了一个相识不够一个礼拜的女孩子舍弃一切功名，甚至还要冒着生命危险去逃跑呢？我觉得一个现实中的人，都会进行这种考虑。其次，他们的爱情是否已经到了生死相许的程度呢？所以这也是通过林园生来揭露人性深层次中的阴暗面。一直以来我都是遵循这样的人物情感发展线索去表现角色，时至今日我依然觉得很有现实意义。现实中能有多少人真的可以为了自己的理想抛头颅洒热血？这必须得有很坚定的信念和信仰才能做到。所以（《花月影》）是从一个比较真实的角度去审视人生和人生态度，到目前为止我都是这样去把握林园生的人物性格的。

Q：您觉得林园生这个角色会不会和传统戏曲的角色有很大的不同？

A：传统角色很多就是非黑即白，没有灰色地带。可能因为过去人们对艺术审美的要求不同，比如说陈世美或者王魁，好就是好，坏就是坏，这样就会缺少真实的人在人生中的心理转变，以及外界环境影响所导致的世界观的转变。在这方面，现代戏剧则会比较深刻、深入去剖析人的性格，所以它和传统戏曲表现人物的方式是有区别的。

Q：这是否就是《花月影》作为新派粤剧的“新”之所在？它会受到现代戏剧的影响。

A：没错，它具有很多现实意义在里头。如果按照传统审美，对林园生这样的人就会一踩到底，你是反派就反到底，到最后也不会给你一个觉悟、醒悟的机会，甚至会描写林园生就是为了贪图富贵才送杜采薇上贼船。但在《花月影》里展现的，林园生送杜采薇给海盗，其实是迫于压力，送也得送、不送也得送。其中一场，在何镇南抛令箭给林园生的时候，林园生也想一跺脚就走，拒绝接受这个命令，但这时却有四个士兵围着他。这其实就是一种姿态呈现，林园生想不去也不行，因为有人逼迫他去送。实际上，就算林园生不送，也会由别的人去送。只不过何镇南出于嫉妒的心理，这杜采薇不肯听他命令唱曲，却偏偏钟情于林园生，那他便故意刁难林园生，偏要林园生去送，如果不送的话就会由四个士兵押着他去送。林园生送杜采薇上船只是一个表面事件，何镇南其实就想用这种方式来屈辱林园生，给林园生造成更大的痛苦。从这个侧面便映射出何镇南作为南方一霸的霸道，以及丑恶的心态。

Q：林园生没有选择死亡，最后登上红船、加入了戏班，这能不能算是一个比较圆满的结局？

A：所有的故事最后不一定非要给出一个明确的答案，很多事情可以交给观众自己去想象。何镇南叫林园生回家耕田，难道他就真的要回家耕田吗？他不会耕田啊，他是读书人，只会写字。结局我们都可以设想，这里就留下一个很丰富的想象空间。说不定林园生后来就成了咱们红船戏班的开戏师爷，因为他有文化啊（笑）。以前红船戏班里的人大多没有文化，因为家境贫寒，穷人家的儿女没有出路就交给戏班，有口饭给他吃就行了。因为有戏演就有得吃，运气好的话还能成为名角儿，当红的老倌之类。这其实是个泛指的概念。自从戏班有了高文化水平的人士进入，我们的戏曲不断地受到这类人影响，内涵等各方面也就不断得到提升——你可以这样去设想（林园生的结局）。

Q：有人说林园生这样的结局对比他之前的行为和造成的影响，好似太轻易就饶过他，还让他可以上红船开启新的人生，这样会不会使这个故事对现实的鞭挞力度就小了呢？

A：我觉得这大概是观众一种传统的习惯性思维。其实林园生并没有做过坏事。可能有人会反对，说“怎么会啊林园生他那么坏”——可是林园生坏在哪呢？他没有坏过啊。他不像王魁，对焦桂英骗财骗色，在最落魄的时候别人救了你，一朝得志却抛弃人家——林园生没有做过这些，他本来就是个军官，前途一片光明的人。在他所有的行为之中，观众觉得无法接受的只有：第一，他没有挽救杜采薇，杜采薇都愿意和他走了，他为什么不愿意和杜采薇走。可是林园生不愿意和杜采薇走，这并不是林园生的错。较真点讲，甚至该说是杜采薇的错才是，因为她太傲气，得罪了何总兵——当然了，最终应该是总兵（何镇南）的错，因为他勾结海匪，而林园生是没有错的。第二，是他押送杜采薇（给海盗）。我刚才也说了，不是林园生自愿要押送的。一个总兵部下有如此多的兵将，难道他就差你林园生一个人去押送杜采薇给海匪吗？这是何镇南的刻意为之而已。所以说最后为什么要给林园生这么“好”的一个结局呢？其实我认为这也不是多“好”的结局，对林园生来说。（对比林园生的行为）到底还要怎么做才能满足观众的愿望呢？难道真要把他杀了，或者去投河殉情吗？不是的。最后林园生的觉悟，也不是单纯因为对杜采薇的爱和惋惜而产生的觉悟，而是整个人生态度、对社会（理解）的醒悟。他应该是这种“大”的觉悟，而不仅是男女之爱的“小”觉悟，我认为没有那么简单。他的军职已经被何镇南革除，在功名追求一事上他已经无事可做；可另一方面他又看透了人生，人生态度变得很积极，甚至将来他也会给这个社会带来很多正面的影响。

Q：您如何理解林园生最后所见到的“那一个”杜采薇？是真的还是假的呢？

A：这当然是意识流的东西，一种幻觉，是他内心的幻象。他是借杜采薇之口来唤醒自己，讲出“难道你除了当官为吏……”这句话的。其实林园生当时已经想死了，他已经在往河边走，准备去投河。因为父母对他一生梦求就是功成名就，而他自己也经历十年寒窗苦读，那么辛苦才搏得大好前程，如今一旦化为乌有，真是没脸回去见爹娘和乡亲父老，不如投河死了算。当其时杜采薇已经死了，其实她是不可能出现的，那只是林园生在“那一刻”从心里幻化出一个杜采薇的形象。因为林园生对杜采薇是有感觉的，他会想如果是杜采薇，她会如何看待我这种行为呢？她会说：“难道你除了当官为吏就没有其他路可走了吗？你抬头看看，前面不一样是海阔天空。”意思就是，你放眼这个世界，天大地大，有很多事可作为，你可以不必求死。到这一瞬间，林园生才彻底觉悟。